LLENGUA VALENCIANA

DILECTES DEL CATALÀ ORIENTAL VS OCCIDENTAL Hui s'enfronten en combat els dialectes del català (oriental Vs occidental), els dos es diferencien i a penes tenen similituds, sols que es parlen a Catalunya entre altres no tan importants. L'activitat de hui es basa en això, enfrontar tots dos dialectes, investigar-los i permetre que ens omplim de cultura amb les seues característiques. L'activitat no té només un fi acadèmic, d'entendre i aprendre la teoria de dialectes. És a més una forma de treballar en parelles, de poder experimentar amb noves pàgines com Canva i d'enriquir-se d'informació, per al meu gust, més amena i pràctica. M'agradaría continuar treballant així.

TEXTOS PERIODÍSTICS Saber treballar en grup, és molt important, en parelles, en trio, tot és important, i ho és perquè a hores d'ara de la nostra etapa escolar se'ns requereix més encara.  Avui presento una activitat que hem realitzat durant diverses sessions, i que es titula "Textos Periodístics". S'ha basat en realitzar un reportatge, una notícia i un assaig. Deixe açí l'enllaç a la carpeta de Drive.  " TEXTOS PERIODÍSTICS " Aquesta activitat, no ha estat sol una nova experiència acadèmica sinó una forma d'experimentar les nostres habilitats artístiques a l'hora de compondre aquests textos i editar el seu format. M'agradaria continuar treballant d'aquesta forma.

PRONOMS FEBLES De nou, els nostres amics els pronoms febles, tornen, tornen lluitant per tenir un lloc en les nostres vides. Hem començat ja a treballar amb ells, ja són part de les nostres vides durant un temps. La pràctica és la millor forma de treballar-los. Hem i continuem practicant exercicis amb ells, corregint-los aprenem dels errors que obtenim i reconeixem que al final són una mica divertits i agradables encara que "hi" sigui una mica rebel.... Supose que acabarem algun dia amb ells, però mai han d'oblidar-se, seran útils per al  Mitjà , i per a dir "Sóc culte parlant valencià"

L'AUCA DEL SENYOR ESTEVE Llegir, o tenir moments de lectura afavoreixen el nostre benestar, ens fan persones més cultes, persones integrades en un món en progrés, en un món en constant creixement. Per a aquesta avaluació hem de llegir L'Auca del Senyor Esteve, una novella·la de Santiago Rusiñol publicada el 1907, de la qual l'autor féuposteriorment una versió teatral que s'estrenàamb gran èxit de públic i de crítica el 1917 al Teatre Victòria de Barcelona.   La novella·la és el resultat de la fusió del quadrede costums del segle XIX i de l'auca. Està Formada per 27 capítols o fragments sobre tipus i escenes del barri de la Ribera de Barcelona que, paral·lelament, desenvolupen cadascun dels 27 dibuixos de Ramon Casas i els 27 rodolins de Gabriel Alomar. La descripcióque fa de la realitat menestral li proporcionà la forma que l'acostà al costumisme. Aquesta obra permet a Rusiñol exposar i defensar sintèticament la nova orientació i concepció de...

EXPOSICIÓ ORAL (Emilia nínxol 1501) P resentar un tema als companys de forma oral, per a mi, és una de les coses que més m'agraden de l'àrea de valencià. Aquesta avaluació tocaven les llegendes d'origen valencià i jo he triat una, una mica aterridora, una història d'amor, obsessió i mort, el Nínxol 1501, de la titular del qual sabem nom i història, Emilia Vidal Esteve. Deixe la presentació de Prezi i la història, segur que us interessa, té un gran valor històric i llegendari i a mi m'ha ajudat no només a aprovar sinó també a investigar i conèixer els records, secrets i llegendes que amaga la nostra ciutat i en concret el Cementiri General de València. P R E Z I   N Í N X O L   1 5 0 1 MUSEU DEL SILENCI:  En una humil tomba, el nínxol 1501, jeu la protagonista d'una curiosa història d'amor. Va succeir a la fi del segle XIX. Vicente García Valero, actor i dramaturg valencià, va perdre a la seva núvia Emilia. Al llarg de tota la seva vida ...

ACCENTUACIÓ I DIÈRESI Com a finalitat de tot el vocabulari i la gramàtica tenim, la de escriure correctament, algo fonamental. Açí deixe uns eixemples i activitats per a possar-ho en pràctica. Es simplement una activitat normal, que hi ha que possar en pràctica fins a entendre la materia.