-

C O M E N C E M   C U R S !

Comencem un nou curs, 4ºESO,ple de projectes i
propòsits per complir.

PROPÒSITS PER A DUR A TERME AMB AQUEST BLOG

M'agradaria poder realitzar diàriamente una entrada sobre la matèria que hem donat a clase, les actividades que hem fet i las experiències que ens han sorgit.

Idees, propostes, treballs, presentacions, y un muntó de coses més ens esperen apuesta curso 2018-2019.


Espere complir amb la meua paraula y aconseguir que aquest blog siga útil per a tots, inclòs per a mi, perquè no hi ha res millor que la satisfacció del deure complit i el tribal ben realitzat.Resultado de imagen de comienzo de clases

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

INTERFERÈNCIES VOCÀLIQUES

-
Imatge
I N T E R F E R È N C I E S V O C À L I Q U E S Per a escriure un text, una carta, un missatge... hem de saber escriure bé. No cal aprendre les normes a la perfecció però si tindre uns mínims com ara l'us de les vocals. Nosaltres a classe hem treballat aquest contingut mitjançant exercicis i taules que expliquen l'us d'aquestes lletres. A   E   I O   U E X E R C I C I S  Sens dubte he assimilat bé els continguts i he après les diferències vocàliques entre el castellà i el valencià. Ara només queda estudiar-lo bé i plasmar-ho en l'examen.
Més informació

INTERFERÈNCIES B I V

-
Imatge
I N T E R F E R È N C I E S   B I V Com tots els anys, aquest hem donat les regles de la b i la v, ja que sempre descobrim noves formes i a més és necessari coneixer-les ja que tenim que saber escriureles. Llegir la teoría, o millor dit els eixemples, és important pero també és important practicar, jo ho vaig fer i ho he aprés. Ha sigut més que important, necessari per a la vida mateixa, ja que escriure bé és simple i a més necessari.
Més informació
-
Imatge
LA PROGRESSIÓ TEMÀTICA La progressió temàtica és la manera com s'articula i és dosifica la informació coneguda tant per l'emisor com pel receptor, que s'anomena tema, i la informació nova que fa avançar la comunicació que s'anomena rema.  La informació que presenta un text es pot mostrat lligada de tres maneres: ·PROGRESSIÓ LINEAL:  Tema 1(tu)     Rema 1=Tema 2(mosca)     Rema 2=Tema 3(pessigolles)     Rema 3(espai) ·PROGRESSIÓ DE TEMA CONSTANT: Tema     Rema 1(germans)    Rema 2(pèl)     Rema 3(llobada)     Rema 4(pare) ·PROGRESSIÓ DE TEMES DERIVATS: Hipoterma     Tema 1-Rema 1     Tema 2-Rema 2     Tema 3-Rema 3 L'activitat de hui tracta de transformar un text per eixemple de progresió lineal a progresió de temes derivats. En el meu cas he transformat aquest text de progressió lineal a progressió de temes derivats. A més de mil...
Més informació